班前會“四規范”

1、是規范班前會時間。班前會控制在半個小時以內。

2、是規范班前會程序。班前會嚴格按照“班前點名、安排工作、喊口號、集體安全宣誓、列隊出發”五項程序進行。

3、是規范班前會內容。將薄弱人物排查納入到班前點名環節，把安全培訓納入到安排工作環節之中。

4、是規范班前會考核。建立班前會考評機制，讓員工和專業領導當“評判員”，每月組織一次班前會質量評估，根據評估情況落實獎罰。

班前會“六必講”

1、當班組長對每位職工必講上一班現場情況和存在的問題；

2、必講現場主要安全措施；

3、必講本班具體明確的注意事項和處理方法；

4、必講當班組長的主要安全責任和必須把住的安全環節；

5、必講特殊工種的崗位要求；

6、必講有問題、有隱患地點作業人員必須注意的安全事項，使職工充分了解自己工作的責權與注意事項。

班前會“七步法”

1、簽到，各隊嚴格按照班前會管理辦法的程序，嚴格執行一簽到，按照區隊當班班組職工花名冊進行點名考勤，并讓員工在學習記錄本上簽字。

2、點評，總結點評本隊、本班上一班工作情況，通報上一班生產現場存在的隱患和問題，并告知整改措施、處理方法及注意事項。

3、排查，每次召開班前會，仔細觀察員工情緒和行為，對情緒激動、臉色不好的職工進行排查，排查出勤人員的安全薄弱人物，對該調班的調班，對需要安排休息的安排休息，對情緒波動的及時做好思想工作，保證員工精神飽滿上班。

4、學習，組織員工學習操作規程、作業規程，積極開展每班一案、每班一題活動，每班至少組織員工學習一個安全事故案例、至少抽查一名員工背誦手指口述操作要領、安全案例及身邊常見的隱患及違章等知識，對答對的職工發給紀念品或獎勵，對答錯的職工進行適當負激勵。對答對的發給紀念品、答錯的處罰做俯臥撐或蘿卜蹲，極大地調動了員工參與學習的積極性。

5、表揚，每日進行工作總結時，有必要將表現比較優秀的員工在班前會中進行表揚，主要是給班組內所有的員工指明什么樣的行為是公司或者部門期望的，將優秀員工的具體案例要分享給所有的人，同時優秀員工用自身感受來感染大家。

6、分工，對當班工作進行分工，分工時充分考慮特殊工種人員的作業，并明確當班工作任務和工作重點，各項工作、各道工序責任到個人。

7、宣誓，值班人員帶領員工進行安全宣誓。

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