培訓介紹:
課題:TTT-課程開發與授課技巧
對象:培訓師、企業內訓師、希望提升演講表達水平的人員
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培訓重點講解內容:
第一部分:組織經驗萃取——課程設計與開發
一、選題五原則
二、一“名”驚人——命題三大方法
三、課程內容的八大來源
四、課程五大結構
五、經驗萃取
六、EATE教學活動設計模型
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第二部分:完美呈現——授課技巧
一、開場的結構
二、四種糟糕的開場
三、結尾三步曲
四、讓緊張為你工作
五、“身動”制造“生動”
六、快思慢講——閃電反應訓練
七、呈現視覺化
八、案例五要素
九、共鳴因子——問與答

本次培訓邀請了冠卓顧問高級培訓師李老師。李老師擁有11年企業培訓管理及人才發展經驗,在培訓師團隊建設及中高層人才培養領域擁有豐富的實踐經驗。李老師授課最大的特色在邏輯性強、資料豐富、親和大氣。多種短小精悍的實戰互動、內容詳實的課程講義、精心編寫的案例、試題、圖文并茂的多媒體演示、生動活潑的案例討論、輕松幽默的體驗式教學,使學員在
最短時間內全面掌握與迅速提升管理的實戰技能,現場產出培訓成果,被眾多客戶譽為“干貨培訓師”。

課程現場,李老師結合企業實際情況,通過案例分享,現場互動,實際演練來激發學員思考、注重與學員交流研討,獲得學員良好的認可。
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培訓結束時,學員都反映在這兩天學習過程中有了新的收獲,茅塞頓開。非常感謝李老師的精彩分享和辛苦付出。
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培訓評分統計:

培訓滿意度統計:

培訓心得體會:
1、老師上課技巧豐富,對學員幫助大,能脫稿,用笑聲帶領大家,總是鼓勵大家去發言。
2、展開得非常詳細,方法論也很全面。
3、對以后的工作及培訓教材的制作,培訓實操都有很大的幫助。
4、對培訓細節以及場面的把控很好。
5、對課程的主題框架等開發有很大的啟發,授課技巧需多練習。
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